Rakstītie burti: kā iemācīt bērnam rakstīt

Rakstītie burti ir rokrakstā rakstīti burti, kurus vārdā savieno ar savienojuma līnijām, un skolas paraugā tie parasti ir nedaudz slīpi pa labi. Drukātie burti ir atsevišķi, taisni burti, tādi kā grāmatās. Latvijas pirmsskolas vadlīnijās noteikts, ka pirmsskolas izglītības nobeigumā bērns “raksta rakstītos burtus”, tātad rakstītos burtus sāk apgūt jau 5–6 gadu vecumā, un 1. klasē rakstīšanu turpina pilnveidot.

Ar ko atšķiras drukātie un rakstītie burti?

Latviešu valodā gan drukātajiem, gan rakstītajiem burtiem ir lielie un mazie burti, un burtu skaits ir tas pats, jo atšķiras tikai to forma. Vārdnīcā “drukātie burti” skaidroti kā lielie latīņu burti vienkāršotā rakstībā, taču ikdienā vecāki un skolotāji ar šo vārdu bieži apzīmē jebkurus atsevišķi rakstītus “grāmatas” burtus, gan lielos, gan mazos.

Pazīme	Drukātie burti	Rakstītie burti
Kur sastopami	Grāmatās, uzrakstos, ekrānā, veidlapās	Rokrakstā: burtnīcās, vēstulēs, piezīmēs
Savienojums	Katrs burts atsevišķi	Burti vārdā savienoti ar savienojuma līnijām
Slīpums	Taisni	Skolas paraugā parasti nedaudz slīpi pa labi
Elementi	Taisnas līnijas, apļi, pusapļi	Svītras, lociņi, ovāli, pusovāli, cilpas
Forma	Vienkāršota, viegli atpazīstama	Daļai burtu, īpaši lielajiem, forma krietni atšķiras no drukātā
Garumzīmes, mīkstinājuma zīmes, jumtiņi	Tās pašas zīmes	Tās pašas zīmes, parasti pieliek pēc burta vai vārda uzrakstīšanas, lai nepārtrauktu savienojumu
Rakstīšanas ātrums	Lēnāk, jo pēc katra burta zīmulis jāpaceļ	Ātrāk, kad tehnika apgūta, jo zīmulis no papīra paceļas retāk

Vecākiem noderīgi zināt praktisko pusi: drukātos lielos burtus bērni bieži apgūst paši, jo tie redzami uzrakstos un uz iepakojumiem, bet rakstītajiem burtiem ir vajadzīgs paraugs un mērķtiecīgi vingrinājumi. Kā alfabēts ir uzbūvēts un kādi burti tajā ir, skatiet rakstā Latviešu alfabēts.

Kad bērnam jāsāk mācīties rakstītie burti?

Valsts pirmsskolas izglītības vadlīnijās (MK noteikumi Nr. 716, 10.1.1. punkts) teikts, ka pirmsskolas izglītības nobeigumā bērns “atšķir un nosauc skaņas, skaņu apzīmē ar atbilstošu burtu, lasa vārdus un saprot izlasīto, raksta rakstītos burtus”. Tātad rakstītos burtus sāk apgūt jau bērnudārzā, pēdējā pirmsskolas gadā, un skolā šo prasmi nostiprina un pilnveido.

Svarīgākais lēmums mājās ir vienoties ar pedagogu par paraugu. Latviešu valodas aģentūras metodiskajā izdevumā skolotājiem ieteikts mājās un skolā izmantot vienu un to pašu rakstīto burtu paraugu un pašu burtu mācīšanu atstāt pedagoga ziņā. Ja mājās bērns iemācās citu burta formu, skolā tā būs jāpārmācās.

Ko var darīt mājās, nesteidzoties pa priekšu skolai:

• vingrināties burtu elementos (svītrās, lociņos, ovālos, cilpās), nevis pašos burtos;
• pārrakstīt tos burtus, kurus bērns jau apguvis bērnudārzā vai klasē, un izmantot to pašu paraugu;
• vairāk lasīt un runāt par skaņām un burtiem, jo rakstītprasme balstās uz to, ka bērns dzird skaņas vārdā.

Kā zināt, ka bērns ir gatavs rakstīt?

Gatavību rāda vairāk tas, ko bērns jau prot, nevis vecums. Pazīmes, kuras ir vērts pavērot:

• zīmuli tur ar pirkstiem, nevis visā dūrē;
• var novilkt taisnu, viļņotu un lauztu līniju un uzzīmēt apli;
• pārzīmē vienkāršas formas pēc parauga;
• var nosēdēt pie galda un pievērsties uzdevumam vismaz 5–10 minūtes;
• atpazīst daļu burtu un dzird, ar kādu skaņu sākas vārds.

Rakstīšanai vajadzīgas arī pirkstu un plaukstas prasmes: veiklība, spēks un kustību precizitāte. Ja zīmulis bieži izkrīt no rokas vai līnijas ir ļoti saraustītas, vispirms noder zīmēšana, griešana ar šķērēm un līmēšana, un tikai tad burtu elementi.

Kā iemācīt bērnam rakstīt rakstītos burtus: soli pa solim

Tālāk aprakstītā secība balstās uz Latviešu valodas aģentūras metodiskajā izdevumā skolotājiem ieteikto: no kustības gaisā līdz rakstīšanai līnijās.

1. Sagatavojiet sēdēšanu un papīru

• Bērns sēž taisni, galva nedaudz noliekta uz priekšu. Krūtis nespiežas pie galda, un starp krūtīm un galda malu ietilpst bērna dūre.
• Pirksti ir nedaudz saliekti un brīvi aptver zīmuli, nespiežot to. Rādītājpirksts viegli guļ uz zīmuļa, aptuveni divus centimetrus virs smailes.
• Burtnīcu vai lapu novieto slīpi tā, lai rakstošās rokas apakšdelms ar rakstāmo rindu veidotu taisnu leņķi. Ja lapa novietota nepareizi, burti sanāk nevienādi, pārāk stāvi vai pārāk slīpi.
• Labročiem gaisma krīt no kreisās puses, kreiļiem no labās.
• Sāciet ar zīmuli, jo pildspalvu var dot vēlāk.

2. Sāciet ar līnijām un burtu elementiem

Rakstītie burti veidojas no dažiem atkārtotiem elementiem: slīpas svītras, lociņa, ovāla, pusovāla un cilpas. Kad bērns tos raksta droši, burti veidojas daudz vieglāk. Elementus vispirms “raksta” gaisā, pirkstu vilkot pa smiltīm vai miltiem, uz lielas lapas bez līnijām, un tikai pēc tam burtnīcā starp līnijām.

Pirmajiem līniju vingrinājumiem var izmantot bezmaksas KidsEdu darba lapas Iemācīsimies vilkt līnijas un Mācīsimies vilkt līnijas. Tajās ir taisnas, viļņotas un lauztas līnijas, ko bērns velk pa paraugam.

3. Apgūstiet burtus pa vienam

Viena jauna burta apguvē noder šāda secība:

1. Parādiet burtu un izstāstiet, no kādiem elementiem tas sastāv un kur sākas.
2. Uzrakstiet to gaisā kopā ar bērnu, lielā izmērā.
3. Bērns raksta burtu uz lapas bez līnijām.
4. Bērns raksta burtu starp līnijām burtnīcā.
5. Bērns raksta burtu virknes, zilbes un īsus vārdus, savienojot burtus.

Skolā burtus bieži māca tādā secībā, kas ļauj ātri sākt lasīt zilbes, proti, kopā ar patskani apgūst arī līdzskani. Tāpēc mājās labāk sekot ābeces vai klases secībai, nevis rakstīt alfabētu no A līdz Ž.

4. Grupējiet burtus pēc līdzīgiem elementiem

Atkārtojot jau apgūtos burtus, tos ir ērti grupēt pēc kopīga sākuma elementa vai līdzīgas kustības. Precīzas grupas atkarīgas no izmantotā parauga, bet bieži izmanto šādas:

Grupa	Kopīgais elements	Piemēri (mazie burti)
Slīpa svītra ar lociņu	Svītra uz leju un lociņš apakšā	i, u, t, ī, ū
Arkas	Arka uz augšu un svītra uz leju	n, m, ņ
Ovāla burti	Ovāls vai pusovāls	o, a, d, c, č
Augšējā cilpa	Cilpa virs rindiņas	l, b, h, k, ļ, ķ
Apakšējā cilpa	Cilpa zem rindiņas	j, g, ģ

Grupēšana ļauj atkārtot vienu kustību vairākos burtos un vieglāk pamanīt, kur bērnam rodas grūtības.

5. Savienojiet burtus vārdos

Kad atsevišķi burti padodas, sāciet savienot divus burtus, tad zilbi un pēc tam īsu vārdu. Ja bērns raksta pēc parauga, tam jāatrodas tieši virs rindiņas vai blakus tai, jo pārrakstīšana no tāfeles vai citas lapas pirmajā laikā ir krietni grūtāka.

Kā rakstīt garumzīmes un mīkstinājuma zīmes?

Latviešu valodā garumzīme virs patskaņa (ā, ē, ī, ū) parāda, ka skaņa ir gara, un tā maina vārda nozīmi, piemēram, “kazas” un “kāzas”. Mīkstinājuma zīmes (ģ, ķ, ļ, ņ) un jumtiņi (č, š, ž) apzīmē citu skaņu nekā burts bez zīmes.

Rakstītajos burtos šīs zīmes parasti raksta pēc tam, kad burts vai viss vārds uzrakstīts, līdzīgi kā punktu virs i. Tā roka nepārtrauc savienojuma līniju vārda vidū. Daži skolotāji māca pievienot zīmi uzreiz pēc burta, tāpēc vienojieties par vienu kārtību ar savu skolotāju.

Biežākās kļūdas ar zīmēm:

• zīme aizmirsta, jo bērns vārdu nepārlasa: palīdz ieradums pēc katra vārda to klusi izrunāt un pārbaudīt garās skaņas;
• garumzīme novilkta ļoti slīpi un izskatās pēc jumtiņa: garumzīme ir īsa, taisna, horizontāla svītriņa;
• mīkstinājuma zīme ir pārāk liela vai nav pie sava burta: tā ir mazs komats zem burta (pie ģ — virs).

Pareizrakstību ar garumzīmēm un mīkstinājuma zīmēm var trenēt garumzīmju pareizrakstības spēlē, kur jāizvēlas pareizi uzrakstītais vārds.

Biežākās kļūdas un kā tās labot

Kļūda	Iespējamais iemesls	Ko darīt
Burti dažāda lieluma, “lēkā” pāri līnijām	Vēl nav izveidota kustības kontrole	Atgriezieties pie elementiem lielā izmērā, tad samaziniet; rakstiet starp skaidri redzamām līnijām
Ļoti spēcīgs spiediens, lapa saplīst	Saspringta roka, zīmulis satverts par cieši	Īsākas sesijas, vingrinājumi ar mīkstu zīmuli vai krītiņu, atgādinājums “zīmulis ir viegls”
Burts sākts no nepareizās vietas	Burts iemācīts, skatoties tikai uz gala formu	Parādiet sākuma punktu un virzienu, rakstiet kopā gaisā
Burti nav savienoti vai savienoti nejauši	Savienojumi vēl nav vingrināti	Trenējiet burtu pārus un zilbes, pirms rakstāt veselus vārdus
Spoguļburti, piemēram, sajaukti b un d	Virziena izpratne vēl attīstās	Pievērsiet uzmanību burta sākumam un virzienam; šāda kļūda šajā vecumā ir bieži sastopama
Slīpums mainās vienā vārdā	Lapa nav novietota slīpi vai mainās sēdēšana	Pārbaudiet lapas novietojumu un apakšdelma leņķi pret rindu
Bērns ātri nogurst un atsakās	Pārāk garas nodarbības	Sākumā ne vairāk kā 10 minūtes dienā

Labojot kļūdas, pasvītrojiet vienu labāko burtu rindiņā, nevis visus sliktos. Tā bērns redz, kāds ir mērķis.

Ko darīt, ja bērns ir kreilis?

Kreilim rakstīt ar kreiso roku ir tikpat pareizi kā labrocim ar labo, tāpēc pārmācīt nevajag. Vajag pielāgot vidi:

• Lapa: novietojiet to nedaudz pa kreisi no ķermeņa centra un pagrieziet tā, lai augšējā mala būtu vērsta pa labi, tas ir, otrādi nekā labrocim.
• Satvēriens: kreilis zīmuli var turēt nedaudz tālāk no smailes nekā labrocis, lai redzētu uzrakstīto.
• Gaisma: tai jākrīt no labās puses, lai roka neaizēnotu rakstīto.
• Vieta pie galda: kreilim ērtāk sēdēt pa kreisi no labroča, lai elkoņi nesadurtos.
• “Āķa” satvēriens: ja plauksta virzās virs rindas, pārbaudiet lapas novietojumu, jo nepareizi pagriezta lapa ir biežs iemesls.

Ikdienas vingrināšanās plāns: 10 minūtes dienā

Sākumā rakstīšanai ir vērts veltīt ne vairāk kā 10 minūtes dienā. Īsa, regulāra nodarbība dod vairāk nekā viena gara nodarbība nedēļā.

Minūtes	Ko dara	Piemērs
1–2	Iesildīšanās	Burtu elementi gaisā vai lielā formātā uz lapas
3–6	Viens burts	Jaunais vai atkārtojamais burts: 2–3 rindiņas, uzmanība sākuma punktam
7–9	Savienojumi	Zilbes un 2–3 īsi vārdi ar šo burtu
10	Pārbaude	Bērns pats atrod savu skaistāko burtu un to apvelk

Nedēļas ritms: pirmdien–ceturtdien pa vienam burtam vai burtu grupai, piektdien atkārtojums ar vārdiem, nedēļas nogalē rakstīšana “īstam” mērķim, piemēram, iepirkumu saraksts vai kartīte vecmāmiņai.

Rakstīšanas vingrinājumiem var izdrukāt tukšu lapu ar līnijām un slīpuma palīglīnijām:

Lejupielādēt rakstīšanas lapu izdrukai (PDF, A4)

Burtu atpazīšanu un vārdu sastāvu, kad bērns jau lasa, papildus rakstīšanai var nostiprināt trūkstošā burta spēlē, kur vārdā jāieliek trūkstošais burts.

Biežāk uzdotie jautājumi